ウィンタースクールプログラム・未就学児向け (深沢校) / Winter School Program / Preschool & Kindergarten (Fukasawa Campus)

$400 USD
レッスン回数
5
レッスン時間
5時間30分
レッスン人数
4 - 12
年齢
3-6
言語 このコースは英語のみで行います。
開始日 2024年12月22日(日)
日時 19:00-00:30 EST (月) / 19:00-00:30 EST (火) / 19:00-00:30 EST (水) / 19:00-00:30 EST (木) / 19:00-00:30 EST (金)
申込期日 2024年12月8日(日)

コース概要

Global Step Academy International School (GSAIS)では、冬休み中に本科のプリスクールを体験できるプログラムを開催します。

GSAISは、国際教育に特化したGlobal Step Academyグループのインターナショナルスクールです。知的、創造的、個人的、社会的、身体的能力向上を通して、多彩な個人になるために生徒を育成しています。 国際的かつ自立した考えを持つ人間になることを目的に現地及び海外の生徒への教育を行っています。 また、アカデミックの質、長期のコミュニティー形成、多様性の理解に関しても、言語の習得、コミュニケーション力、倫理、自己認識、そしてマインドフルネスと同様に注力しています。

クラスルームレッスンと通常カリキュラムと並行して行われるアクティビティーは子供たちの成長にとても重要と我々は考えおり、我々は子供達が学ぶ過程で五感をフルに活用するスポーツ、音楽、ダンス等の課外活動に重きを置いています。

スケジュールや詳細は、こちらをご覧ください。

 

幼児向けプログラムでは、Global Step Academy International School (GSAIS)の在校生と合同に授業を体験していただきます。

当園のプログラムは子供たちの主体性と創造力を高める国際的な探究型総合テーマ学習カリキュラムのInternational Early Years Curriculum (IEYC・国際初等カリキュラム)に基づいてます。 英語、算数、理科など学科目の他、専門教員による音楽、体操、水泳、国語、ダンスと充実した内容になっています。 子供達の知的好奇心を引き出だせるテーマに沿って、それぞれの 学習と成長の目標に漕ぎ着けながら、学ぶ楽しさを実感できるように取り組んでいます。

IEYCでは1-2ヶ月でひとつのテーマを取り上げ、そのテーマ要素を様々な科目(算数 / 理科 / 社会 / アート)を通して探求し、学びを深めていきます。世界47カ国で2歳から5歳までのインターナショナルスクールのカリキュラムとして採用されています。

国際的かつ自立した考えを持つ人間になることを目的に教育を行っています。また、アカデミックの質、多様性の理解、言語の習得、コミュニケーション力、倫理、自己認識、そしてマインドフルネスと同様に注力しています。 全ての生徒がグローバル人材になること及び、国内外のインターナショナルスクールやローカルの小学校に進学するための基礎的なスキルセットと知識を身につけることを最終的な目標としています。

読み書きやフォニックスは、Jolly Phonics(ジョリーフォニックス)のカリキュラムを使用しています。ジョリーフォニックスとは、楽しみながら英語の読み書きの大切な基礎を構築するために研究開発され体系化されたプログラムです。ジョリーフォニックスは「シンセティック・フォニックス」の指導法を全面的に採用しています。アルファベットを覚える前に歌やアクションを通して、自然に読み書きができるようになる学習法です。

Lesson Schedule

2024年12月22日 19:00-00:30 EST (月)

2024年12月23日 19:00-00:30 EST (火)

2024年12月24日 19:00-00:30 EST (水)

2024年12月25日 19:00-00:30 EST (木)

2024年12月26日 19:00-00:30 EST (金)

必須英語レベルについて

N/A

Policy

キャンセル規定

締め切り以降の取り消しには、全額をお支払い頂きます。 ご了承の上、お申し込みください。締め切りは開始日の2週間前です。
※新型コロナウイルスの感染拡大による緊急事態宣言・休校要請の発令があった場合は、プログラムをキャンセルさせていただく場合はございます。プログラムがキャンセルになった場合は、参加費をお返しいたしますが、5%の事務手数料が発生しますのでご了承の上お申し込みください。

レビュー

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